Истражувањата сугерираат дека видео игрите може да имаат попозитивни ефекти врз децата отколку што се сметаше претходно, вклучувајќи подобри когнитивни способности и академски перформанси. Студијата, објавена во списанието „Социјална психијатрија и психијатриска епидемиологија“, од истражувачи на Универзитетот Колумбија, анализирала податоци за 3.195 деца на возраст од 6 до 11 години од неколку европски земји. Резултатите […]











